บทที่ 5

สรุปผลการศึกษา

      

     สรุปผลการศึกษา

          จากการทำโครงงาน การเก็บขยะและการนำวิธีต่างๆไปปฏิบัติช่วยให้บริเวณนั้นๆ สะอาด ปราศจากขยะและไม่มีเชื้อโรค

      

       ประโยชน์จากการทำโครงงาน

            1.ได้รู้เกี่ยวกับวิธีการทำโครงงาน

         2.ได้รู้เกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหาเกี่ยวกับห้องน้ำและการหันมาสนใจเกี่ยวกับการดูแลห้องน้ำ

         3. มีความกล้าแสดงออก

    

     ข้อเสนอแนะ

         การทำความสะอาดห้องน้ำไม่ใช่หน้าที่ของคนใดคนหนึ่งต้องทำ แต่เป็นหน้าที่ของทุกคนที่ต้องทำความสะอาดห้องน้ำเพื่อที่จะทำให้ห้องน้ำที่สะอาด ไม่มีเชื้อโรค น่าใช้  และทุกคนควรจะช่วยกันในการดูแลรักษาห้องน้ำเป็นอย่างดี

บทที่ 4
ผลการศึกษา

บทที่ 3

วิธีการดำเนินงาน

ลำดับที่	ขั้นตอนการศึกษา	ระยะเวลาดำเนินการ
1	กำหนดปัญหา	16 มิถุนายน 56
2	ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับ  เรื่อง  การทำความสะอาด วิธีการทำความสะอาด	23 มิถุนายน 56
3	รวบรวมข้อมูลที่ได้จากการ สัมภาษณ์เพื่อน ผู้ปกครอง และครูที่ปรึกษา	24 มิถุนายน 56
4	ศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต	26 มิถุนายน 56
5	รวบรวมข้อมูลที่ได้	10 สิงหาคม 56
6	จัดทำรูปเล่มรายงานขึ้น  เพื่อออกเผยแพร่ให้กับนักเรียนชั้น ม. ๒ และนักเรียนที่สนใจ	13 สิงหาคม 56
7	ออกเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าโครงงาน	6 กันยายน 56
8	นำความรู้ที่ได้มา  จัดทำขึ้นผังโครงงาน	13 กันยายน 56
9	เตรียมความพร้อมในการออกไปนำเสนอ	13 กันยายน 56
10	นำเสนอโครงงาน	20 กันยายน 56

1.ถังขยะ

                
         มีถังขยะไว้เพื่อความสะดวกมากยิ่งขึ้น ในการทิ้งเศษกระดาษหรือสิ่งของที่สกปรก ไม่ให้ห้องไม่น่าใช้ และจะทำให้ห้องน้ำดูดี และมีคนมาเข้าใจกันอย่างสบายใจโดยไม่ต้องกลัวว่าจะสกปรก หรือมีเชื้อโรค มีกลิ่นต่างๆ ที่ไม่พึงประสงค์ในการใช้ห้องน้ำและถังขยะยังมีการแยกประเภทต่างเพื่อให้ผู้ทิ้งรู้จักใช้ให้เป็น สมัยนี้ยังมีถังขยะออกมาใหม่เรื่อยๆเช่น ถังขยะรีไซเคิล ขยะอันตราย ถังขยะเปียก เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายแก่ผู้ใช้

2.ติดป้ายประกาศ

             

             

          การติดป้ายประกาศเป็นวิธีการอีกอย่างหนึ่งที่จะทำให้ผู้ที่เข้าไปใช้ห้องน้ำได้ตระหนักถึงความสะอาดเพื่อที่ห้องน้ำจะได้  มีความสะอาดยิ่งขึ้น มีความน่าใช้ยิ่งขึ้น แต่ถ้าป้ายประกาศมีจุดเด่นหรือทำให้ผู้ที่เข้าใช้ห้องน้ำได้สนใจมอง และผู้เข้าใช้ห้องน้ำก็จะสามารถนำไปบอกต่อหรือพูดให้ผู้อื่นได้ยิน จึงจะทำให้ผู้ที่เข้าใช้ห้องนำรายอื่นตระหนักถึงการดูแลรักษาห้องน้ำและยังสามารถบอกต่อให้รุ่นลูกรุ่นหลายปฏิบัติตามเอาไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

3. รณรงค์เกี่ยวกับขยะ

          ส่วนการรณรงค์ก็เป็นวิธีการอีกอย่างหนึ่งที่จะช่วยให้ห้องน้ำมีความสะอาด เพราะการรณรงค์จะสามารถเข้าถึงผู้ที่ใช้ห้องน้ำได้อย่างทั่วถึง และจะทำให้ผู้ที่ใช้ห้องน้ำตระหนักเกี่ยวกับการใช้ห้องน้ำการดูแลรักษาห้องน้ำ เพื่อให้ห้องน้ำมีความสมบูรณ์เหมือนเดิม จะไม่มีขยะอยู่บริเวณห้องน้ำ ไม่จำเป็นเฉพาะจะดูแลห้องน้ำ บริเวณอื่นๆ ที่มีขยะก็สามารถนำไปปฏิบัติได้ และการรณรงค์เราก็สามารถประกาศให้กับผู้คนรู้ถึงวิธีการทำความสะอาด การดูแลห้องน้ำ การใช้ห้องน้ำเพื่อให้ผู้ใช้สามารถนำกลับไปลงมือทำได้ด้วยตนเอง

4. การลงมือปฏิบัติ

          การลงมือปฏิบัติเป็นวิธีการอีกอย่างหนึ่งที่สำคัญมาก ถ้าเราไม่ลงมือปฏิบัติห้องน้ำก็จะไม่สะอาดอย่าที่ต้องการกัน เพราะการลงมือปฏิบัติจะสอดคล้องกับสิ่งต่างๆที่พูดมาและเราจะต้องลงมือปฏิบัติในบ้านของเราก่อน จากนั้นก็ต้องไปช่วยบริเวณที่เราพอจะช่วยได้ สุดท้ายเราก็จะไปช่วยชุมชนของเราต่างๆ เพื่อที่เราจะได้ลงมือปฏิบัติเพื่อให้ผู้คนได้ช่วยกันในการรักษาห้องน้ำสาธารณะของชุมชนและทำให้ชุมชนนำเอาวิธีการต่างๆไปเป็นตัวอย่างเพื่อจะได้บอกต่อลูกหลาน

บทที่ 2

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

          ความสำคัญของห้องน้ำ
                   ห้องน้ำในบทความนี้เป็นความหมายทั่วไปซึ่งหมายถึง "ห้องส้วม"  ซึ่งแยกเป็นห้องถ่ายอุจจาระและถ่ายปัสสาวะหรือเรียกรวมๆว่าห้องส้วมนอกจากนั้นยังหมายถึงห้องอาบน้ำอ่างล้างมือด้วยแต่ในการออกกฎกระทรวงได้จำแนกประเภทไว้สำหรับการควบคุมและการจัดสวัสดิการเกี่ยวกับห้องน้ำและห้องส้วมไว้โดยเฉพาะความสำคัญและความจำเป็นของห้องน้ำเป็นที่ทราบโดยทั่วกัน                   
 ลักษณะของห้องน้ำที่ดี

1.มีความสะอาด 

     คุณภาพของห้องน้ำวัดได้จากความสะอาดของห้องน้ำ ทั้งที่สัมผัสได้ด้วยการเห็นและการได้กลิ่น และการใช้น้ำยาเคมีที่ดีสำหรับฆ่าเชื้อโรคและทำความสะอาดเป็นสิ่งที่จำเป็นต้องทำเป็นระยะและต่อเนื่องเสมอในแต่ละวันเพื่อที่ห้องน้ำจะได้มีความสะอาด

2. อุปกรณ์ห้องน้ำที่มีคุณภาพ 

    ได้แก่ อ่างล้างมือ โถส้วม ก๊อกน้ำและสายฉีดชำระ เป็นต้น ควรเป็นอุปกรณ์ที่มีความคงทนแข็งแรง มีมาตรฐานสำหรับการที่จะนำมาใช้งานสาธารณะได้เป็นอย่างดี ซึ่งจะแตกต่างจากอุปกรณ์ที่ใช้สำหรับการใช้งานในบ้านเรือนหรืออาคารที่พักอาศัย การซ่อมบำรุงอุปกรณ์ให้สามารถใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. มีความปลอดภัย 

     เช่น เป็นแหล่งมั่วสุมเสพติด เป็นต้น ห้องน้ำในสถานศึกษาอาจถูกใช้เป็นที่สำหรับการกระทำผิดต่างๆ จึงต้องมีการดูแลเรื่องความปลอดภัยเป็นอย่างดี เช่น แสงสว่างที่เพียงพอ ไม่อยู่ในที่เปลี่ยว ไม่เป็นมุมอับหรือไกลเกินไปห่างไกลจากสายตาผู้คน 
4.มีแหล่งจ่ายน้ำเพียงพอ 

     แรงดันของน้ำและปริมาณของน้ำสำหรับห้องน้ำต้องเพียงพอ โรงเรียนบางโรงเรียนจำนวนมากไม่สามารถให้บริการห้องน้ำได้ถึงแม้จะมีห้องน้ำก็ตาม เพราะขาดแหล่งจ่ายน้ำได้ตลอดเวลาที่เปิดเรียน หรือตลอดทั้งปีการศึกษา ปริมาณน้ำยังเป็นปัจจัยสำคัญโยงไปถึงความสะอาดของห้องน้ำอีกด้วยและเมื่อไม่มีน้ำจะทำให้ไม่สะดวกกับผู้ที่ใช้ห้องน้ำ
5. มีระบบระบายน้ำเสีย 

     และการระบายอากาศที่ดีและการอุดตันของท่อระบายน้ำเป็นปัญหาที่พบบ่อยของห้องน้ำ การออกแบบระบบการระบายน้ำเสีย การถ่ายเทอากาศและการใช้มาตรการป้องกันการอุดตันของท่อ เมื่อมีการออกแบบระบบระบายท่อที่ไม่ได้มาตรฐาน จะทำให้ท่ออุดตันได้ง่าย

                                                           วิธีดูแลห้องน้ำให้สะอาด

        ห้องน้ำที่มีคุณภาพที่ดีนั้น ควรมีอากาศถ่ายเทได้สะดวกเป็นอย่างดีแสงสว่างพอเหมาะ ที่ให้ความรู้สึกอ่อนโยนสบายตากับผู้ใช้ และควรมีกลิ่นที่ทำให้น่าใช้ต่อจิตใจซึ่งเราสามารถจัดแต่งปรับปรุงทำให้ห้องน้ำที่มีความสะอาดและมีสุขอนามัยที่ดีด้วยวิธีต่างๆโดยมีลักษณะดังนี้

    ปลอดภัยและใช้งานสะดวก 

       เรียกว่าเป็นปัจจัยหลักของห้องน้ำ โดยเฉพาะถ้าเป็นโรงเรียนนั้นจะมีเด็ก เราจำเป็นต้องคัดเลือกวัสดุพอสมควร เพื่อให้ความปลอดภัยสูงสุด ไม่ว่าจะเป็นวัสดุกลอนประตูที่สามารถเปิดใช้สำรองเวลายามฉุกเฉิน
    เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

       ใกล้ชิดธรรมชาติ ควรเลือกตกแต่งห้องน้ำให้มีความเรียบง่าย ด้วยวัสดุธรรมชาติ เช่น หิน ต้นไม้ ซึ่งสามารถผสมผสานกับสุขภัณฑ์สมัยใหม่ได้เป็นอย่างดี และที่สำคัญอีกอย่างควรเลือกสุขภัณฑ์ที่ดีและรุ่นที่ประหยัดน้ำเพื่อลดการใช้น้ำรวมทั้งประหยัดเงินและยังได้ห้องน้ำที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
    ปลอดเชื้อราหรือเชื้อโรค 

       เชื้อโรคเราสามารถป้องกันการเจริญเติบโตของเชื้อโรคได้ตั้งแต่ขั้นตอนการเลือกวัสดุปูนหรือผนังด้วยวัสดุพื้นเรียบทำความสะอาดง่ายและปลอดภัย เช่น กระเบื้องเซรามิค รวมทั้งต้องหมั่นดูแลทำความสะอาดอุปกรณ์อ่างน้ำอยู่เสมอเพื่อที่จะได้ไม่มีเชื้อโรคอยู่บริเวณอ่างล้างมือห้องน้ำนอกจากเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคนที่ต้องใช้บริการแล้ว และเราต้องช่วยกันดูแลรักษาความสะอาดของห้องด้วย เพราะห้องน้ำจำเป็นสิ่งที่เราจะต้องใช้เป็นชีวิตประจำเราควรดูแลรักษาความสะอาดอยู่เสมอ

   การใช้ห้องน้ำ-สุขา
       สำหรับนักเรียนจะแยกเป็นห้องน้ำหญิง - ห้องน้ำชาย ออกจากกันเป็นแต่ละหลังเพื่อความสะดวก   ซึ่งนักเรียนทุกคนจะต้องช่วยกันรักษารักษาความสะอาดของห้องน้ำ  และถือเป็นหน้าที่จะต้องทำเพื่อให้การใช้ห้องน้ำ – สุขา ถูกสุขลักษณะ ควรปฏิบัติให้ถูกต้อง ดังนี้

     1.ราดน้ำ เพื่อทำความสะอาดโถส้วมหลังจากใช้แล้วทุกครั้ง

     2.ผ้าอนามัยที่ใช้แล้ว ควรห่อให้มิดชิดก่อนทิ้งลงขยะที่ทางโรงเรียนจัดไว้ให้เพื่อห้องน้ำจะได้ความ       

        สะอาด และอย่าทิ้งลงในโถ   ส้วมเป็นอันขาด  เพราะอาจจะทำให้โถส้วมอุดตัน         

     3.แต่งกายให้เรียบร้อยก่อนออกจากห้องส้วม

     4.ไม่ขีดเขียนข้อความให้เลอะเทอะ หรือเขียนคำหยาบในห้องน้ำ

     5.เมื่อเข้าส้วมเสร็จเรียบร้อยแล้ว ควรล้างมือให้สะอาดทุกครั้งก่อนออกจากห้องน้ำ

     6.เมื่อพบว่าน้ำเต็มถัง หรือโอ่ง ควรรีบปิดก๊อกทันที 

     7.ควรฝึกตนเองในการเข้าห้องน้ำให้เป็นเวลาจน เป็นกิจนิสัยที่ถูกต้อง

     8.ห้ามไปมั่วสุมทำสิ่งไม่ดีบริเวณห้องน้ำ-ห้องส้วม

วิธีดูแลห้องน้ำ

 ห้องน้ำเป็นส่วนสำคัญที่สุดในบ้านเราจึงต้องหมั่นมาดูแลห้องน้ำให้สะอาดอยู่เสมอ เมื่อมีแขกมาเยี่ยมเยือนจะได้ไม่ขายหน้า และควรทำให้ห้องน้ำมีความน่าใช้ ไม่ควรที่จะให้ห้องน้ำมีกลิ่นเหม็นและสกปรก เพราะจะก่อให้เกิดเชื้อโรค

      วิธีการดูแลห้องน้ำ

             ห้องน้ำต้องแบ่งโซน 

      ห้องน้ำบ้างก็จะไม่ได้แบ่งโซนแห้งและเปียกเอาไว้ ทำให้เป็นต้นเหตุหนึ่งในการเกิดอุบัติเหตุในห้องน้ำบ่อยครั้งเช่นการลื่นล้ม ดังนั้นทางที่ดีคุณก็ควรแบ่งห้องน้ำเป็นโซนเปียก เอาไว้เฉพาะอาบน้ำ และแบ่งโซนแห้งเอาไว้เป็นส่วนของโถชักโครกเพื่อความปลอดภัย

             ต้องมีอากาศถ่ายเทสะดวก

     ห้องน้ำต้องมีอากาศถ่ายเทที่ดีและสะดวก เพราะถ้าอากาศถ่ายเทไม่สะดวก ใครเข้าไปทำธุระก็จะออกมาด้วยสีหน้าที่ไม่พอเพราะรู้สึกไม่ค่อยดีกับกลิ่นที่เหม็น

            กลิ่นในห้องน้ำ 

    ไม่ควรมีอย่างยิ่ง เพราะการที่ในห้องน้ำมีกลิ่นจะทำให้ห้องน้ำไม่มีความน่าเข้า และไม่พึงพอใจ เราจึงต้องหาวิธีมากำจัดกลิ่นเช่น สมุนไพรดับกลิ่นในห้องน้ำ ผลิตภัณฑ์ดับกลิ่นในห้องน้ำ

อินเทอร์เน็ต   

     www.google.comได้แก่  วิธีการรักษาห้องน้ำ  ความสะอาดของห้องน้ำหนังสือกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพละศึกษา ชั้นม.2  ได้แก่ ความรู้เพิ่มเติม เรื่อง

การรักษาความสะอาดของห้องน้ำ

            ตัวอย่างแบบ โครงงานภาษาไทย 

               ได้แก่  บทที่1 บทนำ   บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง  สรุป

            หนังสือเสริมความรู้เรื่อง 

                วิธีการทำความสะอาดห้องน้ำ  ได้แก่  ความรู้เรื่องห้องน้ำ  วิธีการทำความสะอาด สุขอนามัย วิธีการแก้ปัญหา

           สอบถามผู้รู้  

               ได้แก่ ถามวิธีการแก้ไขปัญหาขยะ วิธีการลดขยะ ความสะอาดบริเวณห้องน้ำ    และการทำให้ห้องน้ำมีสีสันน่าใช้

บทที่ 1 

บทนำ 

 ที่มาและความสำคัญของโครงงาน 

                     เนื่องจากดิฉันเห็นความสำคัญของการใช้ห้องน้ำ เพราะปัจจุบันห้องน้ำแต่ละที่นั้นมีขยะซึ่งเป็นบ่อเกิดของเชื้อโรคต่างๆ และไม่เป็นที่พึงพอใจของผู้ใช้ ทำให้ห้องน้ำไม่ได้รับความเอาใจใส่ ดูแล และบางท่านอาจะมักง่ายทิ้งขยะไม่เป็นที่ ยิ่งทำให้ห้องน้ำนั้นสกปรกจึงไม่มีใครประสงค์อยากจะใช้    ห้องน้ำที่ไม่สะอาด 

              วัตถุประสงค์ของการศึกษา 

                        1. เพื่อทำให้ห้องน้ำสะอาดน่าใช้กว่าเดิม 

                        2. เพื่อให้ห้องน้ำมีประสิทธิภาพมากกว่าเดิม

                        3. เพื่อศึกษาวิธีการแก้ไขปัญหาต่างๆที่เกี่ยวกับความสะอาดของห้องน้ำ 

              สมมติฐานการศึกษา

 ห้องน้ำจะสะอาดขึ้นมีสุขอนามัยที่ดี และจะมีผู้คนชื่นชอบและชื่นชมเพราะมีความสะอาดและน่าใช้ยิงกว่าเดิม 

              ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 

                       1. ห้องน้ำสะอาด

                       2. มีส่วนร่วมในการทำให้ห้องน้ำสะอาด 

                       3. ฝึกฝนความอดทน

                       4. ทำให้ทราบถึงความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำ